大班美术课教案《旅行帽》

大班美术课教案《旅行帽》

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的大班美术课教案《旅行帽》，欢迎大家分享。

大班美术课教案《旅行帽》1

活动目标：

1、结合已有经验，引导幼儿在观察感知的基础上，认识各种帽子，并能大胆讲述帽子的特征及用途。

2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要，选择相应的帽子，提高他们的学习兴趣。

3、鼓励幼儿发挥想象，会设计不同功用的帽子

4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

活动准备：

1、各种帽子实物：建筑帽、军帽、护士帽、厨师帽、太阳帽、浴帽、棉帽等。

2、操作卡片、篮子三只（上面贴有毛线、布、塑料的标记）

3、幻灯片放映

活动过程：

一、谈话激发幼儿兴趣。

师：（用布将所有帽子都盖住）小朋友，你们想知道用布盖着的是什么吗？今天我们准备办个帽子展览，你们想参观吗？老师请小朋友看一看这里都有哪些帽子？摸一摸这些帽子都是有什么材料做成的？说一说你最喜欢什么样的`帽子？（幼儿自由观看、交流）

二、通过观察感知，让幼儿发现帽子的不同之处，并能知道各种帽子的名称及用途。

（1）初步了解各种帽子的名称及用途。

提问：你都认识哪些帽子？是什么样子的？请幼儿来介绍一下这些帽子摸在手里感觉一样吗？是用什么材料做的？

你最喜欢哪个？为什么？

（2）分类活动：分小组用篮子对帽子进行分类……会这些帽子该回家了，请小朋友们根据材料的不同、把它们送到各自的家中，如：塑料做成的帽子和毛线做成的帽子要放在不同的篮子之中……小朋友们现在赶快开始送吧，比一比谁送的又快又对！

三、帮助幼儿认识一些他们不太接触的帽子，知道他们的特征及用途。

（1）逐一出示军帽、护士帽、厨师帽，大家一起认识他们的特征，了解从帽子上可以分辨人们不同职业和需要。

（2）幼儿做操作练习，给图片匹配相应的帽子教师交代要求与制作方法，让幼儿给图片匹配相应的帽子。

（3）讨论活动：互相交流自己的操作情况，

四、观看幻灯片，简单了解其他式样、功能的帽子

师：你们喜欢这些帽子吗？为什么？你们还见过什么样的帽子？

五、拓展幼儿的思维与想象。

这些帽子都是叔叔、阿姨设计的，你们想不想也来设计帽子？幼儿相互讨论、设计帽子。

活动延伸：

把你设计的帽子画在纸上，讲给大家听。

教学反思：

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

大班美术课教案《旅行帽》2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：演讲稿

大家下午好!首先，非常感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。在这里，我谨代表我们班的三位老师向你们表示衷心的感谢，并向大家拜个早年，祝大家新年快乐，合家安康!

XX市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊，业务上始终引领着我市幼教事业的发展，保教质量和社会声誉有了极大的提高，20xx年——20xx年连续五年获得XX市教育先进工作单位，先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。为了让更多的孩子享受优质教育，实验幼儿园于20xx年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来，全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下，本着“让孩子快乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领XX市学前教育，创办省一流幼儿园”的办园目标，狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重文明礼仪、牢记安全，使幼儿园有了质的飞跃。在新的一年里，我们会倍加努力，把工作做的更好!

这学期，孩子们在老师的辛勤培育下，养成了良好的生活、卫生、行为习惯，每天高兴来园、主动问好、自己吃饭、睡觉，学会了认真上课、学会了和小朋友一起做游戏，学会了在老师拖完地时说：“老师辛苦啦!”学会了盛饭时说：“请你给我盛点饭吧”，知道了在老师累时轻轻的捶背等……

当然，我们也真诚的感谢各位朋友对我们工作的支持与配合，感谢在制作玩教具时，朋友们的积极主动;亲子游戏时你们的积极参与;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家长的感谢信;还有孙同辉、成家乐、潘梦瑶、刘又嘉四位家长送的平安果，所有的一切一切我们都记在心里。在此，我们再次感谢你们对我们工作的支持与帮助，也请朋友们对我们的工作做的不太满意的地方给予谅解。相信在新的一年里，通过我们的共同努力、互相沟通、互相支持、互相理解，我们的孩子一定会更加茁壮成长!